忘不了一起跨入车厢的那一(yī )刻,那种舒适(shì )的感觉就像炎热时香甜地躺在海面的浮床上一样。然后,大家一言不发,启动车子,直奔(bēn )远方,夜幕中(zhōng )的高速公路就像通往另外一个世界,那种自由的感觉仿佛使我又重新回到了(le )游戏机中心。我们没有目的没有方向向前奔驰,FTO很有耐心承受着我们的沉默。
教师或者说(shuō )学校经常犯的(de )一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就(jiù )经常以拖低班(bān )级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯(fàn )错全班受罪的(de )没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心(xīn )智尚未健全的(de )学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
第二是善于打小范围的配合(hé )。往往是三个(gè )互相认识的哥儿们,站在方圆五米的一个范围里面,你传我我传他半天,其(qí )他七个人全部(bù )在旁边观赏,然后对方逼近了,有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠近(jìn )自家大门的)支(zhī )撑不住,突然想起来要扩大战线,于是马上醒悟,抡起一脚,出界。
不幸的是,就连那帮(bāng )不学无术并且(qiě )一直以为祥林嫂是鲁迅他娘的中文系的家伙居然也知道此事。
这时候老枪一(yī )拍桌子说:原(yuán )来是个灯泡广告。
这还不是最尴尬的,最尴尬的是此人吃完饭踢一场球回来(lái ),看见老夏,依旧说:老夏(xià ),发车啊?
服务员说:对不起先生,这是保密内容,这是客人要求的我们也没(méi )有办法。
我曾(céng )经说过中国教育之所以差是因为教师的水平差。
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