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剧情简介
第(dì )三个是善于在传中的时候踢(tī )在对方腿上。在中国队经过了(le )边路进攻和小范围配合以后，终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部(bù )位，而且居然能把球控制住了(le )没出底线，这个时候对方就扑了上来，我方就善于博得角(jiǎo )球，一般是倒地一大脚传(chuán )球，连摄像机镜头都挪到球门那了，就是看不见球，大家(jiā )纳闷半天原来打对方脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球呢。当然如果有传中技术比较好的球员(yuán )，一般就不会往对方脚上踢了(le )，往往是踢在人家大腿或者更高的地方，意思是我这个球(qiú )传出来就是个好球。
到了(le )上海以后，我借钱在郊区租了一个房间，开始正儿八经从(cóng )事文学创作，想要用稿费生活(huó )，每天白天就把自己憋在家里拼命写东西，一个礼拜里面一共写了三个小说，全投(tóu )给了《小说界》，结果没有音(yīn )讯，而我所有的文学激情都耗费在这三个小说里面。
老夏(xià )马上用北京话说：你丫危(wēi )急时刻说话还挺押韵。
这时候，我中央台的解说员说：李(lǐ )铁做得对，李铁的头脑还是很(hěn )冷静的，他的大脚解围故意将球踢出界，为队员的回防赢得了宝贵的时间。然后又(yòu )突然冒出另外一个声音说：胡(hú )指导说得对，中国队的后场就缺少李铁这样能出脚坚决的(de )球员。以为这俩哥儿们贫(pín )完了，不想又冒出一个声音：李铁不愧是中国队场上不可(kě )或缺的一个球员，他的绰号就(jiù )是跑不死，他的特点是——说着说着，其他两个解说一起打断他的话在那儿叫：哎(āi )呀!中国队漏人了，这个球太可(kě )惜了，江津手摸到了皮球，但是还是不能阻止球滚入网窝(wō )啊。 -
至于老夏以后如何一(yī )跃成为作家而且还是一个乡土作家，我始终无法知道。
我(wǒ )觉得此话有理，两手抱紧他的(de )腰，然后只感觉车子神经质地抖动了一下，然后听见老夏大叫：不行了，我要掉下(xià )去了，快放手，痒死我了。
中(zhōng )国几千年来一直故意将教师(shī )的地位拔高，终于拔到今天这(zhè )个完全不正确的位置。并(bìng )且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种(zhǒng )职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光(guāng )辉的职业。关键是，教师是(shì )一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是(shì )两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的(de )三流笑话都一样。这点你只要(yào )留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届(jiè )考过的小子嘴紧，数理化英历(lì )地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以(yǐ )外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出(chū )租车司机一定不觉得坐着是一(yī )种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭(fàn )外很少暴露于阳光下。
但是也(yě )有大刀破斧的球员比如说李(lǐ )铁，李铁最近写了一本书，叫(jiào )《铁在烧》，意思是说我李铁正在发烧，所以最容易大脑一热，做出让人惊叹的事(shì )情，所以中国队的后场倒脚一(yī )般都是在李铁那里结束的。大家传来传去，李铁想，别啊，这样传万一失误了就是(shì )我们后防线的责任啊，不如直(zhí )接把球交给前锋线，多干脆(cuì )，万一传准了就是欧式足球啊(ā )，就是贝克汉姆啊，于是飞起一脚。又出界。
后来我们没有资金支撑下去，而且我(wǒ )已经失去了对改车的兴趣，觉(jiào )得人们对此一无所知，大部分车到这里都是来贴个膜装个喇叭之类，而我所感兴趣(qù )的，现在都已经满是灰尘。
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